劉 SIR 釣魚，願者上釣。

    劉 SIR 釣魚為放其生，魚 (愚) 不可及，魚痛不欲生，魚慘不忍睹，魚知將死而求生，卻不自知流浪生死苦海，生生不息，死而復來。

    釣魚是誰？ 是誰放生？ 劉 SIR 沽其名，釣其魚 (譽)，有名無實，魚 (愚) 不可及；苦海無邊，虛空有盡，'魚'願無窮；魚卻游來游去，不知時日，雲月相逐，明上善乎？ 汝醉生夢死，不知一心不變，自招霎時禍福，心若通時膽 (胆)亦壯也。

    劉 SIR 如是釣魚， 如是放生，無智亦無得，釣得起，放得下；如是年年有魚 (餘)，日日如是，即非有魚 (餘)，無魚 (餘)亦無，是名有魚 (餘)。

    劉 SIR 如是施教，即非施教，是名施教；學生亦然，應如是學習，一心不散，在學習上遇到挫折是必然的，只要發心勤奮向學，努力不懈，將身體鍛鍊成金剛不壞，加上一把鐵齒銅牙，哪怕魚鈎的尖銳，孟子曰：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」

    失敗是成長中必然的過程，學生應如是接受，如是再接再厲，如如游入成功之領域。'成功'，假名而巳，成功了，不要 "一朝得志，語無倫次"，只有如如不動，才是永恆的: 學有所成，回饋社會 - 是 '如如'，沒有成功和回饋社會的念頭 - 是 '不動'，老君曰: 『天下皆知善之為善，斯不善巳。』